所以比的后项可

嘿！相信你们都对所以比的后项可有一定的兴趣，不要着急，我会在这里与大家分享我的经验和知识，废话不多说，咱们开始吧！

篮球比赛时,甲班与乙班的比分是5:0,所以比的后项可以是零是0,是堆对...

是错的哦！比的后项能否是0可以用除法和分数解释，除法的除数不可以是0。比分往往是在比赛中出现。表示双方的分是多少，并以此定胜负。比表示两个数量之间的关系。 比的后项不能为0，而比分却可以。

比赛项目可以这么说“几比零”但是数学上不能这么说，因为分母不能为零的。篮球上比项与比分是相对的，所以5/0是对的。

篮球赛，这分比较低。如果按数学来说，比的后项是不允许为零的，但是这是比分，所以不能支持你的论点。

还有=9÷(4/5-1÷(1+2/3))-9=9×5-9=36人；如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。

根据一个不变的量就是甲班的人数，所以开始的时候乙班人数是甲班人数的4/5，转走9人后，乙班人数是甲班人数的3/5，那么也就是说转走那9人占甲班的比例为4/5-3/5=1/5，所以甲班人数为9/（1/5）=45，这时乙班人数为45*3/5=27。

一场足球比赛的结果是3:0,所以比的后项可以是0?

1、错误。3 ：0只是记录比赛结果的一种方式，不能与比混淆。

2、不对的。这个比的意思是最终结果，而你说的比例不是的。如果真是的话，就可以说国安队以100：0大胜申花队，因为比例两边同时扩大相同的倍数，比例不变。。

3、不对不对。比的含义是两个数相除，又叫做这两个数的比。

4、比的后项不能为0，因为0不能做除数。足球比赛中的‘3：0”与今天学的比不相同。两队的得分不存在“比例”关系，而是得分的记录。

比与除法、分数的关系?

解：比相当于除法中的除号，相当于分数中的分数线。比的前项相当于除法中的被除数，比的前后项相当于除法中的除数。比的前项相当于分数中的分子，比的前后项相当于分数中的分母。比的基本性质同除法和分数的基本性质。

比跟除法、分数比较，比的前项相当于被除数、分子，比的后项相当于除数、分母，比值相当于商、分数值，比号相当于除号、分数线。比值相当于商和分数值。因为除数和分母不能为“0”，所以比的后项不能为“0”。如果用字母表示比、除法、分数三者之间的关系，可以表示为a：b=a÷b=a/b(b≠0）。

比是指两个数的（比例）关系除法是一种（求两个数倍数关系的一种运算过程）分数是一种（一个整体，不能化为整数的数联系：比的前项相当于除法的被除数、分数的分子；后项相当于除法的除数、分数的分母；比号相当于除法的除号、分数的分数线；比值相当于除法的商、分数的分数值。

除法的被除数相当于分数的分子，相当于比的前项。除法的除数相当于分数的分母，相当于比的后项，除数，分母，比的后项均不为0。除号相当于分数线，相当于比号。除法是一种运算，分数是一个数，比是两个量之间的关系。

分数，比，除法之间的关系 分数的分子 相当于 比的前项 也相当于 除法中的被除数 分数的分母 相当于 比的后项 也相当于 除法中的除数 （这三个都不能是0）分数值 相当于 比值 也相当于 商 分数分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。

比、分数、除法之间的关系是小学六年级所学的内容，理解他们之间的关系非常重要，它是解决以求问题的关键所在，在题中一定要理解它的已知条件是一个具体的数还是一个比或分率，将比转化为分率，或将分率转化为比这一点是解题的难点，所以一定要理解比、分数、除法之间的相互联系和区别。

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